ミッション

リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの4つのドメインにわたる明示的な持続的な言語指導を通じて、迅速な英語習得を促進し、生徒が自分の周りの世界について批判的に考えるように促す複雑なタスクに従事できるようにします。多言語学習者は以下を受け取ります。  
 

1. WIDA標準に準拠し、MAカリキュラムフレームワークによってコンテキスト化された戦略的で体系的なESL指導。

2. 認可されたSEI承認の教師によって教えられる、標準に沿った、グレードに適したシェルタードコンテンツインストラクション（SCI）、コンテンツクラス内の言語開発。